UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pemanfaatan museum mandhilaras kabupaten pamekasan sebagai sumber belajar sejarah pada siswa IPS kelas 10 SMA 3 Pamekasan / Ardiansyah Nor Hidayah

Hidayah, Ardiansyah Nor - Nama Orang;

Abstrak
Guru sebagai faktor utama terciptanya pembelajaran sejarah yang menyenangkan sehingga tidak terpacu hanya pada buku. Upaya yang dilakukan untuk yakni melakukan pemanfaatam sumber belajar yang ada seperti memanfaatkan Museum. Tujuan dari kajian ini antara lain adalah untuk menjelaskan berbagai koleksi dari Museum Mandhilaras yang bisa dimanfaatkan sebagai sumber belajar pada siswa IPS Kelas 10 SMA 3 Pamekasan mendeskripsikan cara guru dan siswa dalam memanfaatkan koleksi Museum Mandhilaras dan menjelaskan kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam memanfaatkan Museum Mandhilaras sebagai sumber belajar. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan yakni observasi wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yakni menggunakan teknik dari Miles dan Haberman yang diawali dengan pengumpulan data reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari kajian ini yakni (1) Koleksi yang terdapat di Museum Mandhilaras yakni 200 koleksi dan koleksi yang berhubungan dengan materi yang digunakan siswa kelas 10 SMA 3 Pamekasan yakni kitab kuno dari kertas kapas kitab layang daun lontar dan kitab fiqih (2) Pemanfaatan Museum Mandhilaras dilakukan dengan menggunakan materi kerajaan-kerajaan islam di Indonesia metode yang digunakan yakni outdoor learning. Pemanfaatan tersebut dikatakan berhasil karena antusias siswa yang diperlihatkan pada saat kunjungan (3) Kendala yang dihadapi pada saat pemanfaatan Museum Mandhilaras baik dari pihak museum guru maupun siswa berupa pengkondisian siswa keterbatasan luas museum dan pihak museum yang kurang interaktif dalam menjelaskan koleksi-koleksi Museum Mandhilaras.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2024.
Deskripsi Fisik
xii, 64 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4349/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. MUSEUM MANDHILARAS - PEMANFAATAN - SUMBER BELAJAR
2. MUSEUM MANDHILARAS - KABUPATEN PAMEKASAN - SUMBER BELAJAR SEJARAH - SISWA IPS - SMA 3 PAMEKASAN
3. MANDHILARAS MUSEUM - UTILIZATION - LEARNING RESOURCES

Pembimbing
1. Moch. Nurfahrul Lukmanul Khakim, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik