Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi quizizz pada metrologi industri kelas xi teknik pemesinan / Abdullah Hanif Ridho

Abstrak
RINGKASAN Ridho Abdullah Hanif. 2024. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Quizizz pada Metrologi Industri Kelas XI Teknik Pemesinan. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Marsono S.Pd.T. M.Pd Ph.D Kata Kunci Media Pembelajaran Metrologi Industri Aplikasi Quizizz Media Pembelajaran sangatlah mempunyai peran yang penting pada suatu kegiatan pembelajaran. Bersamaan dengan perkembangan teknologi saat ini media pembelajaran banyak yang dikembangkan dengan berbagai macam cara diantaranya berbasis teknologi smartphone komputer maupun internet. Namun pembelajaran pada kelas XI Teknik Pemesinan SMK Nasional Malang pembelajaran masih sukar menggunakan media lain bahkan jarang ada yang dikembangkan pada pembelajaran Metrologi Industri sehingga membuat semangat minat belajar dan rendahnya antusias belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan media dan respon siswa pada pembelajaran berbasis aplikasi Quizizz pada mata pelajaran Metrologi Industri kelas XI Teknik Pemesinan SMK Nasional Malang. Jenis Penelitian penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Pengembangan atau Research and Development (RnD) dengan model pengembangan ADDIE diantaranya Analysis Design Development Implement dan Evaluate. Peneliti melakukan penelitian ini pada bulan Mei hingga bulan Juni dimana untuk sampel penelitiannya ditujukan untuk 41 siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK Nasional Malang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pengumpulan angket tes observasi dan wawancara. Desain uji coba pada penelitian ini menggunakan desain uji coba kelompok besar dan kelompok kecil. Adapun teknik analisis kuantitatif dan kualitatif digunakan untuk mwngolah data yang diperoleh. Hasil produk dari penelitian pengembangan ini berupa media pembelajaran berbasis aplikasi Quizizz yang diterapkan pada mata pelajaran Metrologi Industri kelas XI Teknik Pemesinan. Pada tahap validasi produk didapatkan hasil validasi oleh ahli media dengan skor 87 5% validasi materi produk diperoleh dengan skor 77% sedangkan pada respon siswa terhadap kemenarikan produk yang diujicobakan pada uji kelompok kecil mendapat skor 91 2% dan pada uji coba kelompok besar dengan skor 88 35%. Sehingga produk yang dikembangkan ini memiliki kriteria kelayakan yang layak. Media yang dikembangkan mendapatkan kriteria media yang sangat layak adapun untuk rata-rata kemenarikan pada siswa produk ini mendapat kriteria yang sangat menarik yang didapatkan dari penggabungan kedua uji kelompok respon siswa terhadap kemenarikan media produk yaitu sebesar 89 8%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 81 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4587/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN
2. APLIKASI QUIZIZZ
3. METROLOGI INDUSTRI - TEKNIK MESIN
4. INSTRUCTIONAL MEDIA

Pembimbing

Marsono, S.pd.t., M.pd, Ph.d

Lampiran Berkas