Skripsi
Penggunaan aplikasi “german listening & speaking” untuk melatih keterampilan berbicara bahasa jerman siswa kelas XI di SMAN 7 Malang / Kun Faradhillah Dhaneswari
Abstrak
Aplikasi German Listening amp Speaking merupakan media pembelajaran yang digunakan untuk mendukung pembelajar bahasa Jerman terutama untuk keterampilan berbicara. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan aktivitas siswa dan respons siswa dalam menggunakan aplikasi German Listening amp Speaking untuk melatih keterampilan berbicara bahasa Jerman. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan melibatkan 33 siswa dari kelas XI-10 di SMAN 7 Malang sebagai sumber data. Data diperoleh dari observasi oleh 3 observer dan kuesioner siswa. Hasil dari penelitian ini berdasarkan data observasi adalah bahwa penggunaan aplikasi German Listening amp Speaking dalam pembelajaran bahasa Jerman dapat berjalan dengan baik. Respons yang diterima dari para siswa adalah antusias dan juga mereka merasa terbantu oleh aplikasi German Listening amp Speaking . Oleh karena itu dalam artikel ini peneliti dapat menyimpulkan bahwa penggunaan aplikasi ldquo German Listening amp Speaking rdquo dapat berjalan dengan baik.