Tesis

Pengembangan E-LKPD berbasis geographical inquiry untuk menstimulasi kemampuan kolaboratif peserta didik / Wulan Safriani Purnamasari

Abstrak
Kemampuan kolaboratif peserta didik yang tergolong pasif membutuhkan stimulasi dalam pembelajaran salah satunya menggunakan bahan ajar E-LKPD. E-LKPD yang ada masih memiliki keterbatasan sehingga memerlukan pengembangan lebih lanjut dengan optimalisasi peran teknologi disertai dengan model pembelajaran geographical inquiry sebagai kegiatan pembelajaran pada E-LKPD. Tujuan penelitian pengembangan ini untuk menghadirkan E-LKPD berbasis geographical inquiry sebagai langkah dalam menstimulasi kemampuan kolaboratif peserta didik guna pembelajaran yang inovatif berdasarkan kebutuhan. Penelitian pengembangan ini menggunakan model 4D (define design development dan dissemination) dan melibatkan peserta didik kelas XI-10 IPS SMA Negeri 5 Kota Samarinda sebagai subjek uji coba yang dipilih secara simple random sampling dengan kemampuan kolaboratif yang heterogen sehingga setiap subjek mendapatkan kesempatan yang sama. Data dikumpulkan melalui observasi kuesioner dan wawancara. Validitas E-LKPD dilakukan oleh ahli media dan materi kemudian diujicobakan kepada guru geografi dan peserta didik untuk diketahui respon pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD berbasis geographical inquiry sangat layak digunakan baik dari kelayakan media maupun materi dalam pembelajaran geografi. E-LKPD yang dikembangkan juga mendapatkan respon yang sangat baik dari guru geografi maupun peserta didik. E-LKPD yang dikembangkan juga mampu menstimulasi kemampuan kolaboratif peserta didik yang terbukti dengan kemajuan kategori kolaboratif hingga sangat kolaboratif dan mencapai kestabilan kategori sangat kolaboratif pada pertemuan terakhir.

Informasi Detail

DDC

Rt 910.76 PUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2024.

Deskripsi Fisik

xvi, 193 lembar. : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00501/RT/24

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. GEOGRAFI - KEMAMPUAN KOLABORATIF
2. GEOGRAFI - LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
3. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN - GEOGRAPHICAL INQUIRY
4. GEOGRAPHY - COLLABORATIVE ABILITIES

Pembimbing

1. Dr. I Komang Astina, M.s.; 2. Drs. Yusuf Suharto, M.pd

Lampiran Berkas