Gaya APA
Itsnaini, Nurul Ursyiyah . (2024).
Penerapan pendekatan learning ownership berbasis project based learning (pjbl) pada mata pelajaran biologi untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi dan hasil belajar kognitif siswa kelas S-C SMAS Diponegoro Tumpang / Nurul Ursyiyah Itsnaini (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi.
Gaya Chicago
Itsnaini, Nurul Ursyiyah .
Penerapan pendekatan learning ownership berbasis project based learning (pjbl) pada mata pelajaran biologi untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi dan hasil belajar kognitif siswa kelas S-C SMAS Diponegoro Tumpang / Nurul Ursyiyah Itsnaini.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2024.
Skripsi.
Gaya MLA
Itsnaini, Nurul Ursyiyah .
Penerapan pendekatan learning ownership berbasis project based learning (pjbl) pada mata pelajaran biologi untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi dan hasil belajar kognitif siswa kelas S-C SMAS Diponegoro Tumpang / Nurul Ursyiyah Itsnaini.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2024.
Skripsi.
Gaya Turabian
Itsnaini, Nurul Ursyiyah .
Penerapan pendekatan learning ownership berbasis project based learning (pjbl) pada mata pelajaran biologi untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi dan hasil belajar kognitif siswa kelas S-C SMAS Diponegoro Tumpang / Nurul Ursyiyah Itsnaini.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2024.
Skripsi.