Skripsi

Pengembangan game edukasi \"jagocah\" berbantuan scratch pada materi pecahan di kelas iv sekolah dasar / ANASTASYA TRISHA JASMINE

Abstrak
Materi tentang pecahan dengan pembilang satu dan penyebut yang sama di kelas IV SD masih sulit dipahami oleh siswa. Berdasarkan observasi di SDN Sumbersari 3 Malang hanya 30% siswa yang mampu memahami materi pecahan dengan baik. Kurangnya pemahaman ini disebabkan oleh ketiadaan media pembelajaran yang layak dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran materi pecahan tersebut. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbentuk permainan yang dapat diakses melalui internet oleh siswa kelas IV SD serta menguji validitas dan kepraktisan media yang dikembangkan. Hasil penelitian ini berupa produk media pembelajaran yang telah teruji valid dan praktis dengan tingkat validitas dari ahli materi sebesar 96% ahli media 80% dan guru 91% serta tingkat kepraktisan dari siswa sebagai pengguna sebesar 94% evaluasi siswa menunjukkan kekurangan petunjuk penggunaan sehingga perlu dibuat petunjuk yang lebih jelas.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 57 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4802/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. GAME EDUKASI - MATERI PECAHAN
2. SCRATCH

Pembimbing

1. Ni Luh Sakinah Nuraini, S.pd, M.pd; 2. Arda Purnama Putra, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas