Skripsi
Ekranisasi karya sastra jerman melalui instagram reels untuk pemahaman karya sastra oleh mahasiswa prodi pendidikan bahasa jerman / Muhammad Iqbal Ikhsani
Abstrak
Pertumbuhan teknologi digital kini membuka sarana komunikasi untuk penyebaran informasi banyak platform digunakan oleh mahasiswa untuk menikmati karya sastra. Instagram Reels merupakan salah satu media pembelajaran kekinian yang sering digunakan untuk mendapatkan berbagai macam informasi. Penelitian ini mendeskripsikan bagaimana pengunaan Instagram Reels untuk memahami karya sastra Jerman melalui ekranisasi karya sastra. Masalah yang digali adalah bagaimana mahasiswa dapat memahami konsep ekranisasi dan mendeskripsikan respons atas pengunaan media ini. Responden adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Jerman Angkatan 2021. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan dianalisis menggunakan teknik analisis Miles amp Hubermann. Data dikumpulkan menggunakan angket dan deskripsi data dari dokumentasi video hasil ekranisasi dari akun Instagram klublesung. Hasil angket menunjukan bahwa responden sebagian besar sudah memahami proses alih wahana dan menerapkannya dalam pembuatan video interpretasi karya sastra. Respons atas pengunaan media ini menunjukkan bahwa platform ini layak digunakan namun harus melewati beberapa langkah implementasi dan mendorong adanya pelatihan membuat video sebelum memulai melakukan interpretasi.