Tesis

Pengembangan media pembelajaran kebugaran jasmani berbentuk buku ajar dan multimedia interaktif pada peserta didik Kelas X Ma’had Darul Hikmah MAN 1 Kota Malang / Triatmo Joko Purnomo

Abstrak
Penelitian bertujuan mengembangkan produk buku ajar dan multimedia interaktif kebugaran jasmani. Model ADDIE dengan 5 tahapan analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Validasi ahli materi buku ajar 95% ahli media 91 66% dan ahli pembelajaran didapat 92 50% pada validasi multimedia interaktif yaitu ahli materi didapatkan 91 25% ahli media 90% serta ahli pembelajaran 90%. Uji coba kelompok kecil buku ajar kelayakan didapat 81 25% dan kelompok besar 93 94%. Multimedia interaktif diimplemtasikan uji efektivitas kelompok kecil nilai 0 001 lt alpha 0 05 untuk kelompok besar sebesar 0 000 lt alpha 0 05. Efisiensi kelompok kecil selisih 1 menit 25 detik dan kelompok besar selisih 3 menit 25 detik. Daya tarik kelompok kecil 91 25% sedangkan kelompok besar 92 83%. Demikian bahwa buku ajar sangat layak digunakan dalam pembelajaran. Multimedia interaktif efektif mampu meningkatkan hasil belajar efisien dalam penggunaan dan sangat menarik sehingga sangat layak untuk digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rt 613.7043 PUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Olahraga, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 145 lembar : ilus; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00577/RT/24

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. KEBUGARAN JASMANI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. KEBUGARAN JASMANI - BUKU AJAR
3. PHYSICAL FITNESS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Dr. Sapto Adi, M.kes; 2. Dr. Arief Darmawan, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas