Skripsi

Self disclosure siswa SMK terpadu Al-Ishlahiyah Singosari Kabupaten Malang berdasarkan tempat tinggal (pondok pesantren dan rumah keluarga) / Nabila Fakhira Salsabilla

Abstrak
Tujuan penelitian untuk melihat tingkat keterbukaan diri siswa yang menetap di asrama pondok pesantren maupun siswa yang tinggal di rumah keluarga serta untuk mengetahui apakah ada perbedaan pada keterbukaan diri siswa antara yang tinggal di pondok pesantren dan yang di rumah bersama keluarga. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif komparatif. Populasi merupakan siswa kelas X SMK Terpadu Al-Ishlahiyah Singosari sejumlah 128 orang. Sampel penelitian berjumlah 99 orang siswa dengan menggunakan metode sampel pertimbangan. Teknik pengumpulan data menggunakan skala keterbukaan diri. Analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase dan analisis uji beda menggunakan independent sample T test. Hasil analisis deskriptif menunjukkan keterbukaan diri siswa pondok pesantren dan siswa rumah yang tinggal bersama keluarga berada di kategori sedang. Hasil analisis uji beda menunjukkan bahwa keterbukaan diri siswa yang tinggal di pondok pesantren dan siswa yang berada di rumah tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 91 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4707/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. KETERBUKAAN DIRI
2. SELF DISCLOSURE

Pembimbing

1. Dr. Arbin Janu Setiyowati, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas