Skripsi
Meningkatkan kemampuan psikomotorik peserta didik melalui media pembelajaran website “onpresence” / EKA PUTRI MAYLANI
Abstrak
Perkembangan teknologi di era pendidikan digital membuka peluang inovasi media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan psikomotorik peserta didik. Media pembelajaran berbasis teknologi dirasa dibutuhkan untuk menunjang proses kegaitan belajar. Penelitian ini memiliki tujuan menghasilkan produk berupa media pembelajaran Onpresence website yang selanjutnya dilakukan uji validasi materi dan validasi media untuk mengetahui kelayakan produk dan diuji cobakan kedalam kelompok kecil dan kelompok besar untuk mengetahui peningkatan kemampuan psikomotorik peserta didik di SMK Terpadu Al Ishlahiyah Singosari. Penelitian ini adalah Research and Development (R amp D) menggunakan model penelitian pengembangan Born and Gall yang telah dimodifikasi menjadi 9 tahap. Subjek pada kelas XI MPLB 1 sejumlah 18 peserta didik. Data yang diperoleh adalah data kuantitatif dan kualitatif. Hasil dari penelitian ini yaitu media pembelajaran aplikasi Onpresence berbasis website yang telah diuji validitas oleh validator media dengan perolehan valid dan validator materi dengan perolehan sangat valid. Setelah dilakukan uji coba diperoleh penilaian kemampuan psikomotorik lebih tinggi dibanding dengan sebelum menggunakan media pembelajaran aplikasi Onpresence berbasis website. Berdasarkan hasil tersebut maka aplikasi Onpresence dapat diterima dengan baik sebagai media pembelajaran yang mampu mendukung proses belajar. Selama proses pengimplementasian dilapangan penggunaan Onpresence dirasa menarik bagi peserta didik sehingga penelitian yang serupa dapat dilakukan pada elemen lain maupun mata pelajaran lain.