Skripsi

Interactive multimedia in guided inquiry learning: pengaruhnya terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran geografi / Siti Alfiany Fauziah

Abstrak
Penggunaan interactive multimedia yang tepat merupakan salah satu cara agar meningkatkan efektivitas proses pembelajaran. Representasi media melalui interactive multimedia yakni platform google sites dalam menyempurnakan model pembelajaran guided inquiry diharapkan mampu menumbuhkan kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam penemuan solusi permasalahan lingkungan sekitar. Melalui platform google sites berisikan konten edukatif untuk memfasilitasi peserta didik dalam melakukan penemuan permasalahan tenaga endogen dan eksogen serta pengaruhnya terhadap kehidupan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model inkuiri terbimbing berbantuan google sites terhadap kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran geografi. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Islam Kepanjen dengan menggunakan rancangan post-test only control group design dengan kelas eksperimen 10-4 dan kelas kontrol 10-1. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan post-test berpikir kritis yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil uji hipotesis penelitian ini melalui uji independent sample t-test dengan Sig. (2-tailed) yakni 0.004 atau lt 0 05 serta rata-rata nilai kemampuan berpikir kritis pada kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol sehinga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima yang berarti model inkuiri terbimbing berbantuan google sites berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik. Penerapan model inkuiri terbimbing berbantuan googles sites sejatinya menekankan peserta didik untuk terus berkolaborasi dalam menemukan solusi permasalahan serta menunjang kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaarn geografi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2024.

Deskripsi Fisik

ix, 17 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4799/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MULTIMEDIA INTERAKTIF
2. INKUIRI TERBIMBING
3. BERPIKIR KRITIS
4. INTERACTIVE MULTIMEDIA

Pembimbing

1. Dr. Singgih Susilo, M.s., M.si

Lampiran Berkas