Skripsi

Analisis kebutuhan alat permainan edukatif (ape) sebagai penunjang kegiatan pembelajaran kelas inklusi di taman kanak-kanak (tk) kota malang / Diah Ayu Permatasari

Abstrak
Tujuan penelitian ini mengetahui (1) faktor yang mempengaruhi guru dalam melakukan analisis dalam pengadaan APE (2) untuk mengetahui tingkat kebutuhan APE pada pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan termasuk jenis penelitian deskriptif dengan teknik analisis faktor eksplonatori. Jumlah populasi pada penelitian ini sebanyak 376 responden. Penetapan ampel menggunakan teknik proportional random sampling dengan perhitungan menggunakan rumus slovin yaitu sebanyak 193 responden. Alat pengumpulan data menggunakan angket kuesioner dalam bentuk pernyataan positif dengan penilaian menggunakan skala likert pada setia butir pernyataan. Hasil penelitian ini menunjukkan faktor analisis yang berpengaruh terhadap pengadaan APE di sekolah yaitu sebagai berikut faktor pengelolaan kelas dengan persentase sebesar 25 54% faktor sumber daya pendukung dengan persentase sebesar 6 65% faktor keterlibatan siswa dengan persentase sebesar 6 32% dan faktor motivasi dengan persentase sebesar 5 34%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2024.

Deskripsi Fisik

xv, 103 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5075/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. TAMAN KANAK-KANAK ( INKLUSI ) - ALAT PERMAINAN EDUKATIF - BAHAN AJAR
2. KINDERGARTEN (INCLUSION) - EDUCATIVE GAME EQUIPMENT - TEACHING MATERIALS

Pembimbing

1. Dr. Asep Sunandar, S.pd, M.ap.; 2. Dra. Djum Djum Noor Benty, M.pd

Lampiran Berkas