UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Implementasi metode amtsilati dalam pembelajaran bahasa Arab maharah qiraah di Pondok Pesantren Nurul Ulum Malang / M Khilmi Muzayin

Muzayin, M Khilmi - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini membahas bagaimana metode Amtsilati diterapkan dalam pembelajaran bahasa Arab maharah qiraah di Pondok Pesantren Nurul Ulum Kebonsari Sukun Kota Malang. Tujuan penelitian ini untuk menguraikan tentang perencanaan pelaksanaan dan evaluasi metode Amtsilati di Pondok tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan partisipan sebanyak 16 santri kelas Wustho 2E. Data penelitian dikumpulkan melalui observsai wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Perencanaan pembelajaran metode Amtsilati di Pondok Pesantren Nurul Ulum Malang meliputi menyiapkan RPP metode Amtsilati merumuskan pencapaian kelulusan dengan KKM melakukan tes pra pelaksanaan metode Amtsilati melalui kelas I rsquo dad dan mengelompokkan santri dengan model klasikal bagi santri yang lulus tes. Selain yang sudah disebutkan Pondok Pesantren Nurul Ulum Malang juga rutin melaksanakan musyawarah monitoring santri setiap minggu untuk mengetahui hasil dari kinerja guru dan kemampuan santri menggunakan metode Amtsilati ini. (2) Pelaksanaan metode Amtsilati sudah terlaksana dengan sesuai dengan RPP yang telah disusun oleh asatidz dengan target KKM 9 0 sebagai syarat kelulusan dalam setiap jilidnya. Hal ini dibuktikan dengan proses perencanaan pelaksanaan serta evaluasi pembelajaran Amtsilati di Pondok Pesantren Nurul Ulum Malang sudah melaksanakan fungsinya masing-masing dengan baik. (3) Setelah semua proses pembelajaran telah dilaksanakan dengan metode Amtsilati ini intensitas membaca terutama dalam membaca kitab kuning berbahasa Arab terlihat dengan tambahan kitab santri. Hal ini menunjukkan bahwa implementasi metode Amtsilati dalam pembelajaran bahasa Arab maharah qiraah di Pondok Pesantren Nurul Ulum Malang efektif dalam pelaksanaannya.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2024.
Deskripsi Fisik
vi, 57 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4800/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. BAHASA ARAB
2. AMTSILATI
3. MUHARAH QIRA'AH
4. ARABIC

Pembimbing
1. Prof. Dr. Nurul Murtadho, M.pd; 2. Dr. Nur Faizin, Lc, M.a., M.philo
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik