Skripsi

Geografi urban dan pariwisata berkelanjutan: panduan belajar geografi melalui studi kasus Kampung Tematik di Kota Malang, Indonesia / Wulan Santoso

Abstrak
Pengembangan bahan ajar dalam pendidikan geografi sangat penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang relevan dan kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar Geografi Urban dan Pariwisata Berkelanjutan yang berfokus pada studi kasus Kampung Tematik di Kota Malang Indonesia. Buku ini dirancang sebagai panduan belajar geografi dengan pendekatan berbasis studi kasus yang dapat membantu siswa memahami konsep-konsep geografi urban dan pariwisata berkelanjutan secara lebih mendalam. Kampung Tematik dipilih sebagai objek studi karena transformasi kawasan ini menjadi destinasi wisata berbasis komunitas yang merepresentasikan hubungan antara urbanisasi ekonomi lokal dan pariwisata berkelanjutan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan Borg amp Gall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar ini efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang geografi urban dan pariwisata berkelanjutan serta relevan dalam konteks pembelajaran geografi di Indonesia. Penggunaan studi kasus Kampung Tematik memberikan pengalaman belajar yang kontekstual dan aplikatif memotivasi siswa untuk terlibat dalam pemecahan masalah nyata yang dihadapi kota-kota dalam era globalisasi. Hasil Produk dikembangkan dalam bentuk buku cetak yang ber-ISBN dengan format UNESCO.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2024.

Deskripsi Fisik

ii, 8 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4870/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. GEOGRAFI URBAN DAN PARIWISATA
2. PANDUAN BELAJAR
2. URBAN GEOGRAPHY AND TOURISM

Pembimbing

1. Alfyananda Kurnia Putra, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas