Skripsi

Pengembangan media pembelajaan berbasis scrapbook pada materi ragam hias di SMP laboratorium Universitas Negeri Malang / Sanela Martyas Widyawati

Abstrak
Abstrak Pembelajaran ragam hias pada jenjang Sekolah Menengah Pertama kelas VII pada umumnya mengandalkan buku dan penjelasan guru untuk menyampaikan materi-materi yang berkaitan dengan teori. Tetapi tidak banyak buku penunjang pembelajaran yang bisa menjelaskan serta memberikan contoh nyata mengenai material yang berkaitan dengan ragam hias. Hal tersebut sangat berpengaruh terhadap kualitas pemahaman siswa dan dapat mengurangi motivasi siswa dalam mempelajari ragam hias. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menciptakan media pembelajaran ragam hias yang praktis dan menarik untuk siswa SMP Laboratorium UM. Metode yang dipilih dalam penelitian ini adalah Research and Development (R amp D) yang terdiri dari 10 tahapan hanya saja penelitian ini menyingkatnya menjadi 7 tahapan. Tahapan tersebut meliputi penelitian potensi amp masalah pengumpulan data desain validasi desain revisi desain ujicoba produk revisi produk. Dalam proses analisis data penelitian ini menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Melalui serangkaian uji validasi materi penelitian ini mendapatkan 100% layak. Sedangkan melalui validasi media mendapatkan angka 93 81%. Melelui serangkaian uji coba yang dilakukan di lapangan penelitian ini mendapatkan hasil 86 25% untuk uji praktikalitas serta 87% pada minat siswa dalam menggunakan media pembelajaran scrapbook.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Rupa, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 111 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4877/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN
2. SCRAPBOOK
3. INSTRUCTIONAL MEDIA

Pembimbing

1. Dr. Ike Ratnawati, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas