Skripsi
Pengembangan program remediasi berbantuan articulate storyline 3 untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa SMA pada materi gelombang bunyi. / MUHAMMAD FIKRUL AKBAR SUWAHYU
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan program remediasi yang layak praktis dan efektif dengan memanfaatkan media pembelajaran online serta mengetahui status hasil belajar kognitif siswa setelah mengikuti program remediasi. Peneliti menggunakan jenis penelitian R amp D (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Produk yang dikembangkan adalah website elektronik berbantuan Articulate Storyline 3 pada materi gelombang bunyi. Subjek dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas XI Peminatan Fisika 2 MAN 2 Tulungagung. Data dikumpulkan melalui instrumen uji validasi dan uji kepraktisan nilai pretest dan postest serta angket respon siswa. Hasil uji validasi materi memperoleh skor 0 83 dengan kategori sangat layak hasil uji validasi media memperoleh skor 0 76 dengan kategori layak dan hasil uji kepraktisan memperoleh skor 0 87 dengan kategori sangat praktis. Hasil belajar siswa berdasarkan uji hipotesis dan perhitungan N-gain didapatkan nilai 0 000 dan 0 48 yang berarti terdapat peningkatan hasil belajar setelah mengikuti program remediasi berbantuan Articulate Storyline 3 dengan kategori sedang berdasarkan nilai pretest dan posttest. Dengan demikian program remediasi berbantuan Articulate Storyline 3 dinilai cukup efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.