Skripsi
Pengembangan aplikasi media pembelajaran android “solvaa” terintegrasi prinsip green chemistry pada materi sifat koligatif larutan / Christyano Gabrielle Arbhiansa
Abstrak
Pengetahuan green chemistry perlu dikuasai oleh peserta didik sebagai salah satu upaya memperbaiki permasalahan lingkungan. Namun faktanya saat ini mayoritas peserta didik belum mengetahui apa itu green chemistry. Hal ini terjadi karena kurangnya informasi yang didapatkan peserta didik pada saat pembelajaran terkhusus pembelajaran kimia. Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh guru untuk memberikan informasi terkait prinsip green chemistry adalah melakukan pengintegrasian dalam materi pembelajaran kimia melalui sarana media pembelajaran. Penelitian pengembangan ini bertujuan mengetahui kelayakan dan keefektifan aplikasi media pembelajaran android solvaa terintegrasi prinsip green chemistry pada materi sifat koligatif larutan untuk meningkatkan pengetahuan green chemistry peserta didik. Metode pengembangan menggunakan Research and Development (R amp D) dengan model ADDIE. Teknik pengumpulan data yang dilakukan berupa angket analisis kebutuhan validasi materi dan media uji keterbacaan serta tes pengetahuan green chemistry. Uji coba dilakukan terhadap 31 peserta didik SMA Negeri 1 Bululawang menggunakan One-Group Pretest-posttest Design. Hasil penelitian ini berupa media pembelajaran berbentuk aplikasi berbasis android terintegrasi prinsip green chemistry pada materi sifat koligatif larutan. Hasil uji validasi diperoleh nilai sebesar 91 45% dengan kategori sangat layak dan hasil uji keterbacaan diperoleh nilai sebesar 85% dengan kategori sangat baik. Secara signifikan aplikasi solvaa cukup efektif meningkatkan pengetahuan green chemistry peserta didik.