Skripsi

Pemahaman siswa kelas 11 SMAN 7 Malang mengenai amanat dan nilai moral dalam dongeng “ROTK?PPCHEN” pada mata pelajaran bahasa Jerman / Galih Mahar Yoni

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan respon siswa mengenai nilai moral dan amanat dalam dongeng Rotk auml ppchen dan implikasi pendidikan karakter dalam dongeng tersebut terhadap pembelajaran bahasa Jerman sebagai upaya penguat akses pada latar belakang budaya dan pengembangan kemampuan interpretatif siswa. Pesan moral dan amanat adalah unsur intrinsik yang terdapat salam sebuah dongeng. Pada sebuah dongeng mengandung berbagai macam nilai moral yang dapat digunakan sebagai sebuah nasihat atau berupa nilai kepada pembacanya agar dapat menjadi referensi pandangan dalam kehidupan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif karena peneliti dapat mendeskripsikan respon siswa yang berupa tulisan mengenai pemahaman analisis nilai moral dan amanat dalam dongeng Rotk auml ppchen. Data dikumpulkan melalui lembar hasil unjuk kerja dan wawancara. Hasil penelitian ini adalah siswa dapat menganalisis pesan moral dan amanat yang terdapat dalam dongeng Rotk auml ppchen dengan baik juga siswa dapat mengimplikasikan hasil analisisnya terhadap Pendidikan karakter pada pembelajaran Bahasa Jerman.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2024.

Deskripsi Fisik

33 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4952/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. NILAI MORAL
2. PENDIDIKAN KARAKTER
3. PEMAHAMAN SISWA
4. MORAL VALUES

Pembimbing

1. Desti Nur Aini, S.S., M.Pd

Lampiran Berkas