Skripsi
Penerapan program everyday untuk mengembangkan akhlak mulia (studi kasus di ra as-sa’adah Bantur kabupaten malang) / Rofiqoh
Abstrak
Pendidikan sangat penting bagi manusia untuk mengembangkan potensi diri. Pendidikan bagi anak usia dini dapat diberikan melalui metode pembiasaan. Program everyday merupakan salah satu bentuk pembisaan membaca surat-surat pendek secara tartil yang diselingi dengan penanaman aqidah pagi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan mengenai program everyday mengetahui faktor penghambat dan pendorong serta mengetahui dampak program everyday dalam mengembangkan akhlak mulia di RA As-Sa rsquo adah. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif jenis studi kasus untuk pengumpulan data menggunakan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Peneliti menggunakan analisis data model Miles dan Huberman dan teknik keabsahan data peneliti memakai triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program everyday merupakan pembiasaan membaca surat-surat pendek secara tartil yang diselingi dengan penanaman aqidah pagi yang bertujuan agar anak memiliki dasar agama Islam dan mengenal surat-surat pendek sejak dini. Program ini menjadi kegiatan unggulan yang di dukung dengan program safari dhuha program Jum rsquo at bersih dan kegiatan cinta lingkungan. Faktor pendukung dari program ini meliputi pendidik evaluasi pemberian reward dan punishment motivasi tindak lanjut dan sarana prasarana. Sedangkan faktor penghambatnya meliputi lingkungan masyarakat lingkungan keluarga dan faktor internal. Penerapan program everyday dapat memberikan dampak positif bagi anak sebab anak senantiasa dibiasakan untuk berbuat baik seperti sikap ucapan dan perbuatan. Adanya pembiasaan tersebut dapat menjadikan sifat dan karakter yang baik bagi anak.