Skripsi

Pengembangan bahan ajar batuspa (booklet augmented reality situs pasuruan) untuk pembelajaran sejarah kelas x sman 1 taruna madani kabupaten pasuruan / Khamaliyah Nur Erine

Abstrak
Bahan pembelajaran merupakan komponen penting dalam proses penyampaian materi kepada siswa termasuk dalam pembelajaran sejarah yang dapat meningkatkan kesadaran sejarah dan pemikiran kritis. Namun di SMAN 1 Taruna Madani ditemukan bahwa pemanfaatan bahan ajar inovatif khususnya terkait sejarah lokal masih minim. Banyak siswa yang belum memahami sejarah situs Hindu-Buddha di Kabupaten Pasuruan dan materi dalam buku teks Kurikulum Merdeka dirasa kurang lengkap. Untuk mengatasi hal ini dikembangkan bahan ajar Batuspa (Booklet Augmented Reality Situs Pasuruan) yang menggabungkan Booklet cetak dengan teknologi Augmented Reality untuk memberikan ilustrasi 3D situs-situs sejarah di Pasuruan. Pengembangan bahan ajar ini diharapkan dapat menjadi inovasi dalam pembelajaran sejarah membantu siswa memahami sejarah lokal dan memanfaatkan potensi teknologi yang ada di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R amp D) untuk menghasilkan dan menguji keefektifan produk yang dikembangkan. Model penelitian yang digunakan adalah milik Sugiyono (2019) dengan modifikasi pada tahap produksi massal yang diganti menjadi produksi akhir sesuai kebutuhan penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui angket analisis kebutuhan siswa validasi ahli dan uji coba keefektifan menggunakan Skala Likert dengan 5 pilihan jawaban mulai dari kategori ldquo sangat tidak setuju rdquo hingga kategori ldquo sangat setuju rdquo . Analisis data dilakukan untuk menilai validitas dan keefektifan bahan ajar Batuspa dengan kriteria yang mengelompokkan tingkat validitas dan keefektifan mulai dari tidak valid rdquo hingga sangat valid dan tidak efektif rdquo hingga ldquo sangat efektif. Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa produk bahan ajar Batuspa yang dapat membantu siswa dalam memahami sejarah dari situs Hindu-Buddha di Kabupaten Pasuruan. Booklet sebagai bahan ajar cetak memuat materi mengenai profil Kabupaten Pasuruan dan materi tentang 4 situs masa Hindu-Buddha di Kabupaten Pasuruan yang disertai marker dapat discan menggunakan aplikasi Augmented Reality untuk menampilkan ilustrasi 3D dari situs masa Hindu-Buddha di Kabupaten Pasuruan. Dalam pengembangan produk Batuspa didapati nilai validasi menunjukkan hasil sangat valid. Hasil validasi materi menunjukkan persentase 98 67 %. Sedangkan untuk kevalidan bahan ajar menunjukkan persentase 89 58 % untuk Booklet dan 95 81 % untuk Augmented Reality. Hasil uji coba kelompok kecil mendapat persentase 85 62 % untuk Booklet dan 85 00 % untuk Augmented Reality. Hasil uji coba kelompok besar menunjukkan persentase 88 19 % untuk Booklet dan 88 17 % untuk Augmented Reality dalam kelompok besar. Berdasarkan hasil validasi dan uji coba tersebut dapat disimpulkan bahwa bahan ajar Batuspa yang dikembangkan sangat valid dan dan sangat efektif digunakan dalam pembelajaran sejarah siswa kelas X-G SMAN 1 Taruna Madani Kabupaten Pasuruan

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 27 lembar. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5041/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SEJARAH ( SITUS PASURUAN ) - BAHAN AJAR - BOOKLET AUGMENTTD REALITYSITUS PASURUAN ( BATUSPA )
2. HISTORY ( PASURUAN SITE ) - TEACHING MATERIALS - AUGMENTED REALITY BOOKLET PASURUAN SITE ( BATUSPA )

Pembimbing

1. Drs. Slamet Sujud Purnawan Jati, M.hum

Lampiran Berkas