UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan lkpd berbasis guided inquiry terintegrasi virtual plants augmented reality (var) pada materi keanekaragaman tumbuhan tingkat tinggi untuk melatih minat belajar dan literasi teknologi siswa kelas x sman 1 sumberpucung / Binti Rodhiatul Hidayah

Hidayah, Binti Rodhiatul - Nama Orang;

Abstrak
Pendidikan abad 21 menuntut siswa mampu beradaptasi di era digitalisasi dan revolusi industri 4.0 dengan menguasai keterampilan teknologi media dan informasi yang diperlukan untuk mengelola banyaknya informasi yang beredar. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran mempengaruhi minat belajar siswa. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa siswa kurang berminat dalam pembelajaran tanpa menggunakan smartphone namun kemampuan siswa dalam menggunakan teknologi masih terbatas pada browsing dan akses Youtube. Oleh karena itu dikembangkan media pembelajaran berupa LKPD berbasis guided inquiry terintegrasi VAR yang bertujuan untuk melatih minat belajar dan literasi teknologi siswa. LKPD berbasis guided inquiry terintegrasi VAR dikembangkan menggunakan model Lee amp Owens (2004). Hasil validasi materi oleh validator ahli materi memperoleh nilai validitas 98 33%. Hasil validasi media oleh validator ahli media dan praktisi secara berturut-turut memperoleh nilai validitas 98 53% dan 98 17%. Hasil validasi memperoleh kriteria sangat valid atau dapat digunakan tanpa revisi. Hasil uji kepraktisan memperoleh rata-rata nilai 81 29% dengan kriteria cukup praktis atau dapat digunakan dengan revisi kecil. Hasil uji coba produk menunjukkan bahwa terjadi perubahan hasil minat belajar dan literasi teknologi siswa dari kriteria cukup dan pemula menjadi baik dan dasar pada small group trial.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2024.
Deskripsi Fisik
xii, 25 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
5065/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK - LITERASI TEKNOLOGI - MINAT BELAJAR
2. STUDENT WORKSHEETS - TECHNOLOGY LITERACY - LEARNING INTEREST


Pembimbing
1. Dr. Balqis, S.pd, M.si
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik