Skripsi
Pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi android berbantuan google sites dan kodular pada materi pembelajaran sistem pemindah tenaga di SMKN 6 Malang / MUHAMMAD FARID
Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran dan mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis aplikasi Android berbantuan Google Sites dan Kodular pada materi sistem pemindah tenaga di SMKN 6 Malang. Penelitian ini termasuk dalam Penelitian dan Pengembangan Research and Development (R amp D) dengan mengacu pada model penelitian dari Borg amp Gall yang telah disederhanakan oleh Tim Puslitjaknov menjadi 5 langkah utama. Proses penelitian ini yaitu (1) melakukan analisis produk yang akan dikembangkan (2) mengembangkan produk awal (3) validasi ahli dan revisi (4) uji coba lapangan skala kecil dan revisi produk (5) uji coba lapangan skala besar dan produk akhir. Pengembangan produk menggunakan platform Google Sites dan Kodular. Subjek uji coba dalam melakukan validasi terdiri dari ahli materi berjumlah 1 orang dan ahli media berjumlah 1 orang. Uji coba skala kecil dilakukan dengan 10 siswa dan uji coba skala besar dilakukan dengan 29 siswa semua subjek uji coba adalah siswa kelas XI Jurusan Teknik Ototronik. Tempat penelitian dilaksanakan di SMKN 6 Malang. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data dengan menggunakan instrumen berupa lembar validasi/penilaian untuk para ahli media dan ahli materi dan kuesioner (angket) untuk siswa. Adapun metode yang digunakan untuk menganalisis data adalah menggunakan analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah (1) Berupa media pembelajaran sistem pemindah tenaga berbasis aplikasi Android dengan format (APK) dengan besar aplikasi 5 1 MB. (2) Penilaian kelayakan media dari ahli media memperoleh persentase 91 25% dan dapat dikategorikan layak. Penilaian kelayakan media dari ahli materi memperoleh persentase 93 33% dan dapat dikategorikan layak uji coba skala kecil dinyatakan layak dengan mendapat persentase 86% dan uji coba lapangan skala besar dinyatakan layak dengan mendapat persentase kelayakan 87 24%. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran sistem pemindah tenaga berbasis aplikasi Android dapat dinyatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran.