No image available for this title

Skripsi

Hubungan kemampuan pemecahan masalah matematis dengan kemampuan numerasi ditinjau berdasarkan gender pada materi geometri dan pengukuran Kelas v gugus 2 Kecamatan Plemahan / I Fadhilah Dita Nur Hidayah

Abstrak
Kemampuan matematika siswa di Indonesia berlandaskan temuan pada survei PISA di tahun 2022 masih berada pada kriteria rendah. Lemahnya kemampuan memecahkan masalah matematis yang dipunyai siswa dapat menjadi penyebab kesulitan mengerjakan soal diujikan pada tes PISA yang berada pada level tinggi. Hal tersebut merupakan akibat dari siswa yang kurang terbiasa mengerjakan soal pada level tinggi atau non-rutin. Dalam mempelajari pemecahan masalah matematis diperlukan kemampuan dasar matematika yaitu kemampuan numerasi. Kurangnya kemampuan numerasi siswa dapat berdampak pada kurangnya pemahaman dalam penyelesaian persoalan matematika. Jenis penelitian ini yakni penelitian korelasional memanfaatkan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan menerapkan metode tes. Jumlah sampel pada penelitian ini terdiri dari 91 siswa kelas V di Gugus 2 Kecamatan Plemahan. Temuan penelitian ini diantaranya terdapat perbedaan kemampuan memecahkan masalah matematis antara siswa laki-laki dan perempuan tidak terdapat perbedaan kemampuan numerasi antara siswa laki-laki dan perempuan serta terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan pemecahan masalah matematis dengan kemampuan numerasi pada siswa laki-laki maupun perempuan dengan nilai sig. 0 000 le 0 05. Kemampuan memecahkan masalah matematis serta kemampuan numerasi dapat ditingkatkan melalui kegiatan membaca agar siswa terbiasa dan mampu menganalisis informasi yang terdapat pada bacaan serta sebaiknya guru merancang pembelajaran yang dapat memfasilitasi peningkatan kemampuan siswa seperti pemberian soal tidak rutin berbasis masalah.

Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, .
Deskripsi Fisik
viii, 14 Lembar. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
5156/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. PENDIDIKAN DASAR - PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
2. NUMERASI - PEMECAHAN MASALAH
3. GEOMETRI DAN - PEMECAHAN MASALAH DAN PENGUKURAN
4. ELEMENTARY EDUCATION - MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING


Pembimbing
1. Ni Luh Sakinah Nuraini, S.pd, M.pd;2. Yuniawatika, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas