Skripsi
Pengembangan e-modul interaktif bermuatan socio scientific issue (ssi) berbasis pogil berbantuan canva-flip pdf profesional pada materi termokimia / Dhalia Farrisa Tri Lestari
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi kesulitan belajar pada materi termokimia yang dialami peserta didik akibat kurangnya variasi media pembelajaran dan proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa e-modul interaktif bermuatan socio scientific issue (SSI) berbasis Pogil berbantuan canva-flip PDF professional pada materi termokimia. Metode yang digunakan berupa penelitian dan pengembangan (RnD) dengan model 4-D yang meliputi define design develop dan disseminate. Pada penelitian ini menggunakan wawancara dan angket sebagai teknik pengumpulan data. Data yang diperoleh berupa validasi dari ahli media ahli materi uji praktisi lapangan dan keterbacaan. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul interaktif bermuatan socio scientific issue (SSI) berbasis Pogil berbantuan canva-flip PDF professional pada materi termokimia baik untuk digunakan dengan rata-rata pada uji validasi media sebesar 84 41% (baik) uji validasi materi sebesar 80 91% (baik) tanggapan praktisi lapangan sebesar 91 19% (sangat baik) dan pada keterbacaan peserta didik sebesar 93 45 (sangat baik).