Skripsi

Pengembangan media ajar vocaland untuk kosakata awal bahasa inggris siswa kelas i sekolah dasar / Adinda Devitri Imanda

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media Vocaland menggunakan ISpring Suite 9 untuk kelas I tentang bagian tubuh dalam bahasa Inggris yang valid menurut ahli materi dan ahli media (2) mengembangkan media ajar Vocaland menggunakan ISpring Suite 9 untuk kelas I tentang bagian tubuh dalam bahasa Inggris yang praktis menurut guru dan menarik untuk siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model penelitian ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu (1) analisis kebutuhan (2) desain produk (3) pengembangan media berdasarkan desain yang sudah dibuat (4) implementasi media yang dikembangkan (5) evaluasi pada setiap tahap produk yang dikembangkan. Adapun hasil penelitian dan pengembangan media Vocaland dinyatakan valid menarik dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran kosakata tentang anggota tubuh manusia dalam bahasa Inggris di kelas. Media dinyatakan sangat valid dan sangat baik digunakan setelah mendapatkan hasil validasi 86% oleh ahli materi dan 98% oleh ahli media. Media Vocaland dinyatakan sangat praktis dan sangat menarik serta dapat digunakan tanpa revisi setelah diujicobakan pada guru dengan hasil presentase 95% dan pada siswa dengan hasil presentase 90%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

ix, 14 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5302/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. KOSAKATA - APLIKASI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. VOCABULARY - APPLICATION - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Puri Selfi Cholifah, M.pd; 2. Arda Purnama Putra, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas