Skripsi
Pengembangan E-LKPD berbasis guided discovery learning untuk memahamkan konsep pada materi statistika kelas VIII di SMP Negeri 6 Malang / Rhobi\'atul \'Adawiyah
Abstrak
Tujuan dari penelitian ini yaitu mengembangkan produk berupa E-LKPD berbasis Guided Discovery Learning untuk memahamkan konsep pada materi statistika untuk kelas VIII SMP yang valid praktis dan efektif. Prosedur penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas tahap Analisis Perancangan Pengembangan Implementasi dan Evaluasi. Subjek uji penelitian yaitu 15 siswa kelas VIII di SMP Negeri 6 Malang. Hasil validasi materi menunjukkan bahwa E-LKPD memperoleh persentase kevalidan 88%. Hasil validasi media didapatkan bahwa E-LKPD memperoleh persentase kevalidan 86% dan memenuhi predikat sangat valid. Hasil uji kepraktisan diperoleh presentase kepraktisan 90% dengan predikat sangat praktis. Dari hasil uji keefektifan diperoleh 80% siswa mencapai hasil tes di atas KKM (80) sehingga terbukti efektif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan peneliti terbukti valid praktis dan efektif.