Skripsi

Pengembangan media puzzle kata untuk pembelajaran membaca permulaan siswa kelas 1 di SDN Kesatrian 01 Kota MALANG / Vika Leonita

Abstrak
Media pembelajaran merupakan bagian untuk membantu guru dalam proses pembelajaran. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk atau bahan pembelajaran berupa teka-teki kata yang digunakan untuk menunjang proses belajar siswa mulai sekolah dasar. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian dan pengembangan yang dimodifikasi yaitu metode ADDIE. Formulir observasi dan survei digunakan sebagai alat pengumpulan data. Ahli media ahli peralatan pengguna (guru) dan siswa Kelas D SDN Kesatrian 1 Kota Malang juga mengikuti evaluasi terhadap produk. Hasil tes yang disetujui oleh ahli media sebanyak 96 33% ahliperalatan 92% dan guru pengguna 96% sedangkan seluruh hasil menyatakan produk sangat menyenangkan efisien dan efektif serta dapat digunakan tanpa evaluasi. Uji coba media dilakukan di SDN Kesatrian 1 Kota Malang Hasil Sangat Menarik Fungsional Fungsional dapat digunakan tanpa pengulangan dengan hasil pengujian 88% pada kelompok kecil dan 93 3% pada kelompok besar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 96 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5399/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PUZZLE KATA - MEDIA PEMBELAJARAN - LITERASI DINI
2. WORD PUZZLE - LEARNING MEDIA - EARLY LITERACY

Pembimbing

1. Titis Angga Rini, S.pd, M.pd; 2. Arda Purnama Putra, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas