Skripsi

Pengaruh metode pembelajaran everyone is a teacher here terhadap hasil belajar sejarah kelas xi SMA Negeri 1 Baturetno WONOGIRI / Dewi Lestari

Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mengenai hasil belajar yang rendah pada mata pelajaran sejarah. Salah satu upaya dalam memperbaiki minat belajar siswa yang rendah adalah dengan menggunakan metode pembelajaran Everyone is a Teacher Here (ETH). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran ETH terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Baturetno. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dan menggunakan desain quasi eksperiment dengan model non equivalent control groub design. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data menggunakan insrumen tests. Analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas uji homogenitas dan uji hipotesis.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 145 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5572/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. ETH - METODE PEMBELAJARAN - HASIL BELAJAR
2. SEKOLAH MENENGAH ATAS (WONOGIRI)
3. ETH - LEARNING METHODS - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing

1. Dr. Joko Sayono, M.pd, M.hum

Lampiran Berkas