Skripsi

Deskripsi toleransi beragama siswa di SMKN 1 turen sebagai sekolah multikultural / Achmad Daru Kuncoro

Abstrak
Tujuan penelitian berikut yaitu untuk mengetahui toleransi beragama siswa disekolah multikultural (studi kasus di SMK Negeri 1 Turen). Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pendekatan yang dipilih adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian ini merupakan guru dan siswa SMK Negeri 1 Turen yang beragama islam dan nasrani. Pengumpulan data dilapangan menggunakan teknik observasi wawancara dan studi dokumentasi untuk selanjutnya dilakukan reduksi data. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber primer dan sumber sekunder dengan pengambilan subjek menggunakan teknik snowball sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa di SMK Negeri 1 Turen sudah melaksanakan toleransi beragama dengan baik. Dalam hal ini yang berperan penting dalam pelaksanaan toleransi beragama adalah semua warga sekolah jadi guru dan karyawanpun sudah memberikan contoh yang baik untuk siswa-siswanya. Pelaksanaan toleransi siswa terjadi tidak hanya dilingkup kelas saja namun sudah dilingkup sekolah jadi siswa bertoleransi agama ke semua teman-temannya disekolah tidak ada yang dibeda-bedakan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 61 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5571/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. TOLERANSI AGAMA - SEKOLAH MULTIKULTURAL - SISWA
2. RELIGIOUS TOLERANCE - MULTICULTURAL SCHOOL - STUDENTS

Pembimbing

1. Dra. Ella Faridati Zen, M.pd; 2. Dr. Blasius Boli Lasan, M.pd

Lampiran Berkas