Skripsi

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua, pemenuhan kebutuhan teknologi informasi pendukung akademik terhadap prestasi belajar siswa / Wisda Rizqianto Alfiati

Abstrak
Penelitian ini memiliki tujuan (1) dapat mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Trenggalek (2) dapat mengetahui pengaruh pemenuhan kebutuhan teknologi informasi pendukung akademik terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Trenggalek (3) dapat mengetahui pengaruh status social ekonomi orang tua dan pemenuhan kebutuhan teknologi informasi pendukung akademik terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Trenggalek. Metode penelitian yang dipergunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan mengumpulkan data mempergunakan kuesioner serta dokumentasi. Sampel penelitian diambil memakai proportional random sampling oleh karena itu memperoleh responden 189 siswa. Hasil penelitian menghasilkan bahwasannya variabel status sosial ekonomi orang tua secara parsial memberikan pengaruh terhadap prestasi belajar siswa dan variabel pemenuhan kebutuhan teknologi informasi pendukung akademik secara parsial memberikan pengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Lalu secara simultan variabel status sosial ekonomi orang tua serta pemenuhan kebutuhan teknologi informasi pendukung akademik berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Trenggalek.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 14hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5633/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SOSIAL EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. SOSIAL EKONOMI - TEKNOLOGI INFORMASI
3. SOCIO ECONOMICS - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Prof. Dr. Wahjoedi, M.e.

Lampiran Berkas