Gaya APA
Cholidha, Afifatul . (2024).
Pengaruh self regulated learning terhadap kecerdasan emosional siswa pada mata pelajaran akuntansi dasar / Afifatul Cholidha (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Gaya Chicago
Cholidha, Afifatul .
Pengaruh self regulated learning terhadap kecerdasan emosional siswa pada mata pelajaran akuntansi dasar / Afifatul Cholidha.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi,
2024.
Skripsi.
Gaya MLA
Cholidha, Afifatul .
Pengaruh self regulated learning terhadap kecerdasan emosional siswa pada mata pelajaran akuntansi dasar / Afifatul Cholidha.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi,
2024.
Skripsi.
Gaya Turabian
Cholidha, Afifatul .
Pengaruh self regulated learning terhadap kecerdasan emosional siswa pada mata pelajaran akuntansi dasar / Afifatul Cholidha.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi,
2024.
Skripsi.