UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis instagram dengan model pembelajaran sole (self organizing learning environment) untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada materi perangkat lunak pembuatan slide kelas X SMK / Lyray Oma Ratu

Ratu, Lyray Oma - Nama Orang;

Abstrak
Salah satu hasil dari perkembangan teknologi media berbasis internet adalah media sosial yang digemari berbagai kalangan terutama kalangan peserta didik. Disisi lain penggunaan media sosial yang dapat memudahkan akses informasi serta komunikasi penggunaan media sosial dengan intensitas tinggi pada peserta didik juga dapat menunjukkan bahwa peserta didik tersebut memiliki tingkat konsentrasi yang rendah yang dapat menyebabkan menurunnya motivasi belajar. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk memanfaatkan waktu akses media sosial yang cukup tinggi dikalangan peserta didik agar dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang ditunjang dengan penerapan model pembelajaran SOLE (Self Organizing Learning Environment) pada materi Perangkat Lunak Pembuatan Slide sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan Hannafin dan Peck yang meliputi tiga tahapan yaitu (1) penilaian kebutuhan (2) desain (3) pengembangan dan implementasi. Pada penelitian dan pengembangan ini digunakan 2 jenis data yaitu data kualitatif yang diperoleh melalui masukan dan saran pada tahap uji coba produk dan data kuantitatif yang diperoleh dari penilaian tingkat kelayakan melalui angket oleh ahli media ahli materi dan peserta didik. Media pembelajaran berbasis media sosial instagram pada materi perangkat lunak pengolah slide yang dikembangakan dinyatakan sangat valid sehingga layak digunakan dalam proses pembelajaran dengan hasil validasi ahli media sebesar 89 3% hasil validasi ahli materi sebesar 90 3% hasil uji coba kelompok kecil sebesar 86 3% dan hasil uji coba kelompok besar sebesar 86 2% dengan rata ndash rata keseluruhan perhitungan sebesar 88%. Motivasi belajar peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran berbasis media sosial Instagram meningkat ditunjukkan oleh perolehan nilai gain sebesar 0 45 dengan kualifikasi sedang.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2023.
Deskripsi Fisik
xiv, 74 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
5630/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. PERANGKAT LUNAK - MEDIA PEMBELAJARAN - MOTIVASI
2. SOFTWARE - LEARNING MEDIA - MOTIVATION

Pembimbing
1. Prof. Dr. Ir. Syaad Patmanthara, M.pd; 2. Dila Umnia Soraya, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik