No image available for this title

Skripsi

Penerapan model problem-based learning berbantuan digital mind map untuk meningkatkan learning ownership dan hasil belajar kognitif siswa kelas x SMAN 6 MALANG / Ajeng Retno Astrini

Abstrak
Pendidikan abad ke-21 menekankan keterampilan pemahaman kreativitas kolaborasi dan kemampuan berbicara yang mendorong siswa untuk memiliki tanggung jawab atas pembelajaran mereka sendiri (learning ownership). Tes awal kelas X-10 SMAN 6 Malang menunjukkan tingkat learning ownership yang rendah dengan ketuntasan hasil belajar kognitif hanya 43 75%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran model Problem-Based Learning (PBL) berbantuan digital mind map dalam meningkatkan learning ownership dan hasil belajar kognitif siswa. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini menggunakan model Kemmis McTaggart and Nixon (2014). Data learning ownership dianalisis menggunakan software ATLAS.ti sedangkan data hasil belajar kognitif dianalisis menggunakan N-gain score. Menurut hasil penelitian peningkatan learning ownership dan hasil belajar dari siklus I sampai siklus II. Pada siklus I motivasi keterlibatan orientasi tujuan pengarahan diri efikasi diri dan kepercayaan diri siswa masih rendah. Pada siklus II penerapan strategi pembagian tugas yang lebih merata pendekatan kolaboratif dan pemanfaatan digital mind map meningkatkan semua aspek tersebut serta keterlibatan belajar manajemen diri metakognisi pemantauan diri dan ketekunan belajar. Terdapat peningkatan signifikan dalam hasil belajar kognitif siswa dari siklus I ke siklus II menggunakan aplikasi SPSS. Nilai rata-rata N-gain Score adalah 0 59 berada dalam kategori N-gain sedang. Sebaliknya pada siklus II nilai rata-rata N-gain Score meningkat menjadi 0 77 berada dalam kategori N-gain tinggi menunjukkan perbaikan yang lebih baik dalam hasil belajar kognitif.

Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, .
Deskripsi Fisik
viii, 178 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
5610/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. PROBLEM BASED LEARNING - LEARNING OWNERSHIP - HASIL BELAJAR
2. BIOLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN - DIGITAL MIND MAP
3. PROBLEM BASED LEARNING - LEARNING OWNERSHIP - LEARNING RESULTS
Pembimbing
1. Drs. I Wayan Sumberartha, M.sc.
Lampiran Berkas