UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran biologi board game treasure hunt berbasis guided inquiry learning pada materi plantae untuk meningkatkan literasi sains dan hasil belajar kognitif siswa kelas x SMA Surya Buana MALANG / Anisa Vira Syaharani

Syaharani, Anisa Vira - Nama Orang;

Abstrak
Pendidikan abad 21 menuntut siswa mampu menguasai literasi sains yang berpengaruh pada hasil belajar kognitif siswa. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa tingkat literasi sains siswa SMA Surya Buana tergolong rendah dan hampir seluruh siswa tidak memenuhi KKM. Tujuan utama penelitian adalah menghasilkan media pembelajaran berbasis permainan dan model pembelajaran inkuiri terbimbing (Guided Inquiry) berupa board game pada materi kingdom Plantae yang valid praktis dan efektif dalam meningkatkan literasi sains dan hasil belajar kognitif siswa kelas X SMA. Proses pengembangan board game mengikuti model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian yaitu siswa kelas X SMA Surya Buana yang berjumlah 17 orang. Hasil validasi oleh ahli media ahli materi serta praktisi pendidikan biologi secara berurutan yaitu sebesar 93 60% 100% dan 98 44%. Uji kepraktisan media menghasilkan persentase sebesar 95 62%. Hasil penilaian keefektifan media menunjukkan adanya peningkatan literasi sains dengan skor N-Gain sebesar 0.77 (kriteria tinggi) dan tingkat keefektifan media sebesar 77 09 (kriteria efektif). Adapun hasil penilaian keefektifan media terhadap peningkatan hasil belajar dengan skor N-Gain sebesar 0 73 (kriteria tinggi) dan tingkat keefektifan media 73 03 (kriteria efektif). Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran berbasis permainan dan model pembelajaran inkuiri terbimbing yang bersifat valid praktis serta efektif dalam meningkatkan literasi sain dan hasil belajar kognitif siswa kelas X pada materi kingdom Plantae.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2024.
Deskripsi Fisik
viii, 151 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
5686/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. MEDIA PEMBELAJARAN - PERMAINAN PAPAN - LITERASI SAINS
2. BIOLOGI - INKUIRI TERBIMBING - HASIL BELAJAR KOGNITIF
3. LEARNING MEDIA - BOARD GAMES - SCIENCE LITERACY

Pembimbing
1. Andik Wijayanto, S.si, M.si; 2. Dr. Balqis, S.pd, M.si
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik