Skripsi

Elco (easy to learn economic): pengembangan media pembelajaran digital pada mata pelajaran ekonomi / Dyashinta Rydma Rahmawati

Abstrak
Penelitian ini bermaksud untuk mengembangkan media pembelajaran digital ELCO (Easy to Learn Economic) dan mengetahui validitas kelayakan media tersebut dari para ahli guru ekonomi dan peserta didik dalam menunjang pembelajaran berdiferensiasi dan memudahkan peserta didik dalam belajar ekonomi. Pengembangan media pembelajaran ini menggunakan pendekatan Research and Development (R amp D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE yang meliputi lima tahapan diantaranya Analysis (Analisis) Design (Perancangan) Development (Pengembangan) Implementation (Implementasi) dan Evaluation (Evaluasi). Validasi dilakukan oleh ahli materi ahli media guru ekonomi dan peserta didik kelas X-E di SMA Negeri 2 Bondowoso dengan menilai dari segi materi dan media melalui pengisian lembar angket. Adapun perolehan persentase nilai terkait media masing-masing sebesar 94% 99% dan 95%. Kemudian perolehan persentase nilai oleh peserta didik pada uji coba kelompok kecil sebesar 87% sedangkan pada uji coba kelompok besar sebesar 93%. Dari hasil uji validasi tersebut media pembelajaran digital ELCO (Easy to Learn Economic) dinilai sebagai kategori ldquo Sangat Layak rdquo untuk digunakan sebagai media pembelajaran dalam menunjang pembelajaran berdiferensiasi dan memudahkan peserta didik dalam belajar ekonomi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2024.

Deskripsi Fisik

xi, 211 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5727/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. EKONOMI - MEDIA PEMBELAJARA
2. EKONOMI - ELCO DIGITAL
3. ECONOMICS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Nur Anita Yunikawati, M.pd

Lampiran Berkas