UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh permainan tradisional bakiak untuk meningkatkan motorik anak tunagrahita di SLB Putra Jaya Malang / Putri Kumala Dewi

Dewi, Putri Kumala - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Putri Kumala 2024. Pengaruh Permainan Tradisional Bakiak untuk Meningkatkan Motorik Anak Tunagrahita di SLB Putra Jaya Malang. Skripsi Departemen Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Dr. Wiwik Dwi Hastuti S.Pd M.Pd. (II) Rizqi Fajar Pradipta S.Pd .M.Pd. Kata Kunci Bakiak Permainan Tradisional Perkembangan Motorik Tunagrahita Pendidikan adalah proses terstruktur untuk mengembangkan pengetahuan keterampilan nilai dan sikap individu Setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan layak termasuk anak berkebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa Anak tunagrahita yang mengalami keterlambatan intelektual memerlukan layanan khusus terutama dalam pengembangan motoriknya Contoh kasus di SLB Putra Jaya Malang menunjukkan bahwa permainan bakiak dapat membantu meningkatkan kemampuan motorik murid tunagrahita. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif berlandaskan pada studi terhadap populasi atau sampel tertentu melalui pengumpulan data instrumen analisis dan data statistik. Desain penelitian ini menggunakan desain Single Subject Research (SSR) atau penelitian subjek tunggal. Penelitian subjek tunggal adalah penelitian yang dilakukan dengan tujuan untuk menentukan besarnya pengaruh suatu perlakuan yang diberikan berulang dalam jangka waktu tertentu. Hasil penelitian ini dapat ditunjukkan dengan data yaitu hasil kecenderungan arah antara kondisi fase intervensi dan kondisi intervensi ke kondisi setelah intervensi (baseline A) adalah meningkat. Kesimpulannya adalah target behaviour mengalami peningkatan setelah dilakukannya intervensi. Perolehan kecenderungan stabilitas dari fase intervensi ke fase setelah intervensi (baseline A) dengan kategori stabil ke stabil. Dan kemampuan motorik subjek pada kondisi intervensi ke kondisi setelah intervensi (baseline A) mengalami peningkatan sebesar 5 56%. Presentase overlap data dari kondisi intervensi ke kondisi setelah intervensi (baseline A) adalah 0%. Hasil penelitian secara keseluruhan menunjukkan bahwa penerapan permainan tradisional bakiak mengidentifikasi adanya pengaruh yang sifnifikan terhadap perkembangan motorik anak tunagrahita ringan. Dibuktikan dengan adanya kenaikan kemampuan motorik siswa tunagrahita dari saat dan setelah diberikannya intervensi. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data bahwa kemampuan motorik subjek.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2024.
Deskripsi Fisik
xiii, 87 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
5705/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. ANAK (TUNAGRAHITA) - MOTORIK
2. PERMAINAN TRADISIONAL (BAKIAK)
3. CHILD (MENTALLY DISABLED) - MOTOR

Pembimbing
1. Dra. Wiwik Dwi Hastuti, S.pd, M.pd; 2. Rizqi Fajar Pradipta, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik