Skripsi

Pengembangan modul mesin bubut berbasis project based learning (pjbl) di SMK Negeri 6 MALANG / Dhimas Fanky Pratama

Abstrak
Metode pembelajaran yang diperlukan adalah metode pembelajaran berbasis proyek (project based learning). Dalam metode PjBL fokus pembelajaran siswa dapat merencanakan proyek yang akan dilakukan secara individu maupun secara kelompok. Siswa tidak saja harus memahami konsep permasalahan yang menjadi pusat perhatian tetapi juga mendapat pengalaman belajar yang membangkitkan keterampilan dalam memecahkan suatu permasalahan dan menumbuhkan pola berpikir kritis. Modul pembelajaran merupakan media cetak yang didalamnya berisikan pokok-pokok topik tujuan materi lembar kerja dan program evaluasi yang tersusun secara sistematis agar dapat dipelajari secara mandiri oleh peserta didik untuk mencapai tujuan belajar yang spesifik sesuai tingkatan pendidikannya. Metode penelitian ADDIE merupakan pendekatan yang berlandaskan landasan teoritis dan sistematis yang digunakan dalam pengembangan pembelajaran dalam memecahkan masalah pembelajaran dengan sumber bahan ajar yang saling berkatian. Kelebihan dari metode penelitian ADDIE adalah tingkat kesalahan pada produk sangatlah minim karena adanya evaluasi pada setiap tahap. Sebagai dasar melakukan proses pengembangan pengembangan modul mesin bubut berbasis (project based learning) yang dilakukan di SMK Negeri 6 Malang. Merujuk dari hasil penelitian dan pengembangan diperoleh hasil analisis kelayakan yang telah di uji oleh ahli materi dan ahli media dari ahli materi diperoleh nilai 77 63% yang termasuk kedalam kategori layak sedangkan dari ahli media diperoleh nilai 87 96% yang termasuk kedalam kategori sangat layak. Hasil dari ahli materi dan ahli media diperoleh nilai rata-rata sebesar 82 79% yang termasuk kedalam kategori modul pembelajaran Sangat Layak hasil respon analisis kelayakan dari 2 guru teknik pemesinan diperoleh nilai rata-rata sebesar 86 25% yang dapat dikategorikan bahwa modul pembelajaran Sangat Layak serta hasil analisis dari 20 peserta didik kelas XI Teknik Pemesinan SMK Negeri 6 Malang diperoleh nilai rata-rata sebesar 91 87% yang termasuk kedalam kategori modul pembelajaran Sangat Layak.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2024.

Deskripsi Fisik

xviii, 75 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5774/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN - PROJECT BASED LEARNING - BERPIKIR KRITIS
2. TEKNIK MESIN - MODUL
3. LEARNING MEDIA - PROJECT BASED LEARNING - CRITICAL THINKING

Pembimbing

1. Marsono, S.pd.t., M.pd, Ph.d

Lampiran Berkas