Skripsi
Pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi multimedia autoplay media studio pada mata pelajaran estimasi biaya konstruksi (ebk) SMK kelas xi. / Ghazy Zhafrany Aldiansyah
Abstrak
Tingkat penafsiran setiap peserta didik dalam pembelajaran dapat dipengaruhi oleh metode pembelajaran yang diberikan dimana sering kali guru memberikan metode ceramah kepada peserta didik yang mengakibatkan peserta didik jenuh tidak antusias dan terkadang tidak memahami pembahasan materi yang sedang diperbincangkan. Dengan melihat kondisi seperti itu diperlukan suatu pemecahan seperti halnya dengan memanfaatkan media pembelajaran atau memanfaatkan teknologi yang nantinya dapat menghasilkan pembelajaran interaktif untuk peserta didik. Salah satu pemanfaatan media pembelajaran yang menarik dan interaktif yaitu dengan Autoplay Media Studio. Tujuan dari penelitian untuk merancang dan menghasilkan serta mengetahui tingkat kelayakan produk pembelajaran produk pembelajaran berbasis multimedia dengan pemanfaatan aplikasi Autoplay Media Studio sebagai media pembelajaran mata pelajaran EBK kelas XI DPIB. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R amp D) dengan metode penelitian dan pengembangan ADDIE serta dilaksanakan pada tahun 2023. Populasi yang digunakan yaitu peserta didik kelas XI DPIB SMKS YP 17-01 Lumajang sejumlah 25. Cara untuk menemukan sampel menggunakan rumus Slovin. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket/kuesioner. Sementara itu teknik analisis data yang digunakan yaitu data kualitatif dan kuantitatif. Informasi dari data kualitatif berbentuk saran atau masukan atas kecacatan dan kekurangan produk dari ahli media dan ahli materi untuk selanjutnya dianalisis dan melakukan revisi pada produk. Sedangkan informasi dari data kuantitatif didapatkan melalui penilaian evaluasi dari ahli media ahli materi dan penilaian dari subjek uji (peserta didik). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Media pembelajaran yang sudah dikembangkan dan dihasilkan yaitu melalui aplikasi Autoplay Media Studio media ini berhasil dikembangkan dengan menggunakan metode pengembangan ADDIE (2) Media pembelajaran yang dikembangkan dan dihasilkan masuk dalam kategori sangat layak sehingga media ini dapat digunakan untuk membantu siswa kelas XI DPIB dalam mempelajari tentang materi jenis-jenis dokumen kontrak dengan penambahan revisi berdasarkan saran dan masukan dari ahli media ahli materi dan juga subjek uji (siswa).