Skripsi
Pengembangan mulvoris (multimedia revolusi Perancis) sebagai media pembelajaran sejarah untuk siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 6 Malang / Rara Widiandari
Abstrak
Artikel ini bertujuan untuk memaparkan hasil penelitian dalam mengembangkan media pembelajaran sejarah yang memuat materi sejarah eropa bagi siswa XI IPS 1 SMA Negeri 6 Malang. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengatasi permasalahan pembelajaran sejarah yang cenderung kurang berinovasi dan menyebabkan kurangnya minat siswa dalam belajar sejarah. Demi mengatasi permasalahan tersebut peneliti mengembangkan media pembelajaran MULVORIS yang memuat materi revolusi perancis dalam berbagai macam bentuk mulai dari teks foto dan link yang memuat film revolusi perancis sehingga siswa dapat dengan nyaman memilih yang sesuai keinginannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian sugiyono dengan 10 langkah ndash langkah pengembangan yang dimodifikasi pada tahap terakhir sehingga penelitian ini dilakukan dari tahap menemukan potensi masalah hingga produksi akhir. Media pembelajaran Mulvoris ini telah melalui uji validitas dan uji kelayakan untuk digunakan dalam pembelajaran sejarah di sekolah. Media ini memperoleh kevalidan materi sebesar 95% dan kevalidan media sebesar 77.5% dari uji validitas media. Kelayakan media pada kelompok kecil sebesar 82% dan kelayakan media pada kelompok besar 76.9%. Dengan nilai tersebut media pembelajaran Mulvoris dinyatakan valid dan layak untuk digunakan dalam pembelajaran sejarah materi Revolusi Perancis.
Informasi Detail
- DDC
-
SKRIPSI DIGITAL
- Prodi
- Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2023.
- Deskripsi Fisik
-
viii, 22 hlm. ; ilus.
- Bahasa
-
Indonesia
- No Reg
-
5957/RS/24
- Edisi
-
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- Subjek
- Pembimbing
-
1. Arif Subekti, S.pd, M.a.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah