UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh model problem based learning berbantuan google earth terhadap kemampuan berpikir analitis siswa / Zahroh Hayati

Hayati, Zahroh - Nama Orang;

Abstrak
Pembelajaran abad 21 menekankan pada pengembangan kemampuan berpikir tingkat tinggi diantaranya yaitu kemampuan berpikir analitis. Namun fenomena yang acap kali dijumpai selama pembelajaran geografi yaitu siswa terlalu bergantung pada kegiatan belajar yang berpusat pada guru saja untuk mendapatkan pengetahuan sehingga menghambat perkembangan kemampuan berpikir analitisnya. Model berbasis masalah adalah contoh model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir analitis. Penelitian ini memiliki tujuan yakni dalam rangka mengidentifikasi pengaruh model problem based learning berbantuan google earth terhadap kemampuan berpikir analitis siswa dalam materi mitigasi bencana. Penerapan model problem based learning bersama dengan google earth menawarkan manfaat penting yaitu siswa dapat melakukan kunjungan virtual ke berbagai situs melakukan analisis data geografis dan terlibat dalam kegiatan proyek kolaboratif semuanya tanpa dibatasi oleh jarak fisik. Penelitian ini tergolong dalam kategori penelitian eksperimen semu dengan desain posttest only control group design. Implementasinya mencakup dua kelas yang diberikan dua perlakuan berbeda berupa kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen penelitian yang dipilih berupa tes esai yang berjumlah 5 butir soal dan telah disesuaikan dengan indikator kemampuan berpikir analitis siswa. Data diperoleh melalui penilaian posttest yang diberikan kepada siswa setelah pelaksanaan perlakuan. Data yang terkumpul kemudian diverifikasi menggunakan IBM SPSS Statistic 25 for windows. Temuan dari penelitian ini mengindikasikan bahwa (H ) ditolak dan (H ) diterima sehingga diartikan bahwasanya model problem based learning berbantuan google earth menimbulkan pengaruh yang signifikan pada perkembangan kemampuan berpikir analitis siswa.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2024.
Deskripsi Fisik
viii, 79 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
5969/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN BASED LEARNING - GOOGLE EARTH
2. GEOGRAFI - BERPKIR ANALITIS
3. GEOGRAPHY - BASED LEARNING MODEL - GOOGLE EARTH

Pembimbing
1. Alfi Sahrina, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik