Skripsi
Materi peristiwa rengasdeklok dan potensinya dalam media pembelajaran e-kara (elektronik kalender sejarah) / Mirta Diana Saputri
Abstrak
Peristiwa Rengasdengklok terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945. Golongan Muda berpendapat untuk mempercepat Kemerdekaan Indonesia tanpa ada campur tangan dari pihak Jepang dan membawa Soekarno Hatta ke Rengasdengklok. Penulisan ini bertujuan untuk mengkaji Peristiwa Rengasdengklok dan potensinya dalam media pembelajaran E-Kara (Elektronik Kalender Sejarah). Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan kajian pustaka dengan cara mengumpulkan dan menganalisis data dari sumber-sumber tertulis seperti buku jurnal artikel dan dokumen lainnya. Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran E-Kara yang praktis memiliki potensi untuk mempermudah dalam pencapaian tujuan pembelajaran khususnya pembelajaran sejarah yang memiliki rentetan peristiwa yang saling terikat satu dengan peristiwa yang lainnya. Potensi dari media pembelajaran berbasis E-Kara yaitu memudahkan akses informasi bagi siswa maupun pendidik meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran menyajikan informasi secara visual dan memfasilitasi proses pembelajaran mandiri. Sehingga proses pembelajaran sejarah akan lebih menarik dan mudah dipahami.