Skripsi

Pengembangan buku ajar mata pelajaran PJOK materi renang untuk siswa Kelas x di SMKN 3 Malang / Syamsa Rafa Rabah

Abstrak
Buku ajar merupakan salah satu komponen yang penting dalam terlaksananya sebuah pembelajaran. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan buku ajar mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) materi renang untuk siswa kelas X di SMK Negeri 3 Malang serta menguji efektivitas dari buku ajar yang telah dikembangkan. Penelitian pengembangan ini menerapkan model ADDIE (Analyze Design Develop Implement Evaluate) untuk menghasilkan buku ajar. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi dokumentasi wawancara dan kuesioner. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil evaluasi ahli materi renang memperoleh persentase 86% (sangat valid) hasil evaluasi ahli pembelajaran memperoleh persentase 90% (sangat valid) hasil evaluasi ahli media memperoleh persentase 95% (sangat valid) hasil uji coba kelompok kecil 87% (sangat valid) dan hasil uji coba kelompok besar sebesar 81% (cukup valid). Dari hasil pengembangan dan uji coba produk dapat tarik kesimpulan bahwasannya buku ajar yang dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran PJOK materi renang untuk siswa kelas X

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2023.

Deskripsi Fisik

ix, 89 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6025/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - BAHAN AJAR
2. PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN - RENANG
3. VOCATIONAL HIGH SCHOOL - TEACHING MATERIALS

Pembimbing

1. Prof. Dr. M.e. Winarno, M.pd

Lampiran Berkas