Skripsi
Penerapan manajemen koleksi di Perpustakaan SMKN 3 Malang / Sada Putra Wahyudi
Abstrak
Keberadaan perpustakaan sekolah sebagai sumber informasi bagi siswa sudah menjadi suatu elemen yang tidak bisa di pungkiri. Perpustakaan sekolah menyediakan berbagai layanan bagi masyarakat dalam melakukan pencarian peminjaman serta segala kebutuhan terkait informasi untuk siswa. Sebagai salah satu fasilitator perpustakaan sekolah perlu menerapkan sistem manajemen yang baik untuk mengatur segala kepentingan di dalamnya. SMKN 3 Malang merupakan salah satu lembaga pendidikan di kota Malang memiliki perpustakaan yang dikelola dan dijalankan di dalamnya. Perpustakaan SMKN 3 Malang menerapkan manajemen yang bertujuan untuk memenuhi segala kebutuhan serta menunjang mutu dari siswa. Penelitian ini dilakukan untuk menelaah penerapan manajemen perpustakaan yang dilakukan oleh SMKN 3 Malang. Penelitian ini menggunakan metode deksriptif kualitatif dengan jenis wawancara terpusat. Penelitian ini dilaksanakan di perpustakaan SMKN 3 Malang dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi yang dilakukan kepada dua informan yakni kepala perpustakaan SMKN 3 Malang dan pustakawan SMKN 3 Malang. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teori Hill and McShanne. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa (1) perpustakaan SMKN 3 Malang menerapkan manajemen yang dimulai dari perencanaan hingga pengontrolan. (2) kolaborasi dalam perpustakaan SMKN 3 Malang dalam penerapan manajemen dimulai dari perencanaan hingga pengontrolan.