Skripsi
Peningkatan kemampuan menulis teks biografi dengan menggunakan media film dokumenter pada siswa Kelas x IPA 1 SMA Negeri 3 Malang / Rizky Nurul Hidayah
Abstrak
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil menulis teks biografi dengan menggunakan media film dokumenter pada siswa kelas X IPA 1 SMA Negeri 3 Malang. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang telah dilakukan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan melalui observasi wawancara tes dan dokumentasi. Peningkatan hasil dilihat pada kemampuan menulis teks biografi berdasarkan tiga aspek penilaian yaitu aspek struktur aspek isi dan aspek kebahasaan. Peningkatan kemampuan menulis teks biografi ditandai dengan hasil penilaian pada setiap aspek pada siklus I dan siklus II. Pada siklus I mengalami peningkatan rata-rata nilai siswa pada aspek struktur mencapai 76 08 aspek isi mencapai 75 37 dan pada aspek kebahasaan mencapai 89 31. Pada siklus II rata-rata nilai siswa meningkat pada aspek struktur mencapai 87 45 aspek isi mencapai 84 12 dan aspek kebahasaan mencapai 95 49.