Skripsi
Profil keterampilan motorik dan status gizi siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Kedung Kandang / Danang Fajar Rianto
Abstrak
Pada saat kondisi covid-19 kegiatan belajar mengajar diseluruh Indonesia dilaksanakan secara daring sehingga berdampak pada minimnya aktivitas gerak jasmani yang biasa dilakukan oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh data profil tingkat keterampilan motorik kasar dan status gizi siswa sekolah dasar negeri kelas bawah di Kecamatan Kedungkandang Kota Malang. Data penelitian ini dihimpun dan dirancang dengan survei dan dianalisis menggunakan persentase dengan melakukan screening kepada pihak sekolah. Analisis data menggunakan analisis deskriptif cross sectional dengan sampel quota sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Test of Gross Motor Development-2 (TGMD-2) dan Indeks Masa Tubuh. Hasil akhir analisis data pada kelompok laki-laki dengan jumlah 60 siswa menunjukkan persentase terbesar keterampilan motorik kasar tergolong pada kriteria rata rata dengan persentase 85% serta persentase terbesar status gizi tergolong pada kriteria normal dengan persentase 56.7%. Pada kelompok perempuan dengan jumlah 60 siswi menunjukkan persentase terbesar keterampilan motorik kasar tergolong pada kriteria rata rata dengan persentase 85% serta persentase terbesar status gizi tergolong pada kriteria normal dengan persentase 76.7%. Dengan adanya data dari hasil analisis tersebut dapat digunakan sebagai bahan evaluasi para tenaga pendidik guna merancang pembelajaran yang lebih maksimal dengan memberikan pengalaman belajar sebagai upaya meningkatkan keterampilan motorik anak dan kesadaran gizi.