Skripsi

Implementasi kurikulum merdeka dalam mata pelajaran sejarah di SMAN 1 garum tahun 2023 / BAGUS SATRIO UTOMO

Abstrak
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA). Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Garum dengan tujuan untuk memahami bagaimana kurikulum merdeka belajar diterapkan terhadap proses pembelajaran sejarah di sekolah tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi wawancara dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kurikulum merdeka belajar di SMA Negeri 1 Garum telah memberikan manfaat dalam meningkatkan kreativitas dan motivasi belajar siswa. Selain itu guru juga merasakan perubahan positif dalam pendekatan pembelajaran dan penilaian. Namun masih terdapat beberapa kendala dalam implementasi kurikulum merdeka belajar seperti keterbatasan sumber daya dan pemahaman yang belum merata di kalangan guru. Oleh karena itu diperlukan upaya yang lebih lanjut untuk memperbaiki dan mengoptimalkan implementasi kurikulum merdeka belajar di jenjang SMA khususnya pada mata pelajaran sejarah. Dengan ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan inspirasi bagi pembaca dalam mengembangkan pendekatan pembelajaran yang inovatif dan efektif pada mata pelajaran sejarah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2024.

Deskripsi Fisik

xii, 132 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6277/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. SEJARAH - KURIKULUM MERDEKA
2. HISTORY - INDEPENDENT CURRICULUM

Pembimbing

1. Wahyu Djoko Sulistyo, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas