Skripsi

Pengaruh persepsi profesi guru, lingkungan keluarga, dan self-efficacy terhadap minat untuk berprofesi sebagai guru oleh mahasiswa pendidikan akuntansi / Khovivatul Choiriyah

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh persepsi profesi guru lingkungan keluarga dan self-efficacy terhadap minat untuk berprofesi sebagai guru oleh mahasiswa pendidikan akuntansi dengan menggunakan theory of planned behavior sebagai grand theory. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksplanatif (explanatory research). Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan bantuan google form. Pada penelitian ini peneliti menggunakan kriteria mahasiswa yang sudah berada pada semester 7 sebanyak 375 mahasiswa yang hanya digunakan sebagai sampel penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan b hwa persepsi profesi guru (X1) dan self-efficacy (X3) berpengaruh signifikan terhadap minat untuk berprofesi sebagai guru. Sebaliknya lingkungan keluarga (X2) tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berprofesi sebagai guru.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2024.

Deskripsi Fisik

x, 114 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6392/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. AKUNTANSI - PROFESI GURU - MINAT MAHASISWA
2. ACCOUNTING - TEACHER PROFESSION - STUDENT INTERESTS

Pembimbing

1. Prof. Dr. Bambang Sugeng, M.a., M.m.

Lampiran Berkas