Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis android pada materi keragaman ekonomi, sosial, Budaya, dan Agama siswa Kelas iv SDN Plosokerep 1 Kota Blitar / Mochamad Perdana Pahala Sakti

Abstrak
Dalam pembelajaran IPS diperlukan adanya bahan ajar kreatif dan inovatif yang mampu menunjang guru dalam menyampaikan materi kepada peserta didik. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menghasilkan e-modul berbasis android pada materi keragaman ekonomi sosial budaya dan agama yang valid menurut ahli materi ahli media dan guru serta praktis dan menarik bagi siswa. Metode penelitian menggunakan pengembangan R amp D menurut Borg amp Gall meliputi potensi dan masalah pengumpulan data desain produk validasi desain revisi desain uji coba produk revisi produk uji coba pemakaian revisi produk produksi massal. Subjek dalam penelitian ini adalah ahli materi ahli media guru dan siswa kelas IV SDN Plosokerep 1 Blitar. Hasil yang diperoleh dari validasi ahli materi sebesar 91 66% ahli media sebesar 91 66% dan pengguna (guru) sebagai validator sebesar 91 66% dengan kategori sangat valid serta mendapatkan persentase 93 33% hasil angket respon siswa berdasarkan rata-rata uji coba dengan kategori sangat praktis. Kesimpulan E-Modul berbasis android pada materi keragaman ekonomi sosial budaya dan agama dinyatakan sangat valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran di kelas.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

xiv, 61 Lembar. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6507/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - E MODUL PEMBELAJARAN
2. KERAGAMAN EKONOMI, SOSIAL, BUDAYA DAN AGAMA - BERBASIS ANDROID
3. BASIC EDUCATION - E LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Prof. Dr. H. Mohammad Zainuddin, M.pd;2. Dr. Erif Ahdhianto, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas