Skripsi
Pengembangan media wordwall berbasis online untuk evaluasi hasil belajar bahasa arab siswa Kelas vii MTSN 2 Kota Malang / Nafi Febriani
Abstrak
Evaluasi merupakan hal yang penting dalam kegiatan proses belajar mengajar. Evaluasi menjadi salah satu poin dalam penentuan keberhasilan suatu program pembelajaran berhasilnya kompetensi yang diraih siswa maupun sebagai pengambil keputusan lainnya tentang peninjauan kembali terhadap rumusan kompetensi atau tujuan materi atau strategi pembelajaran yang ditempuh. Melalui evaluasi berhasil tidaknya kegiatan pembelajaran dapat diketahui. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk media Wordwall untuk evaluasi hasil belajar siswa kelas VII MTsN 2 Kota Malang dan mendeskripsikan kelayakan serta efektifitas produk. Penelitian ini menerapkan metode R amp D dengan model pengembangan 4D. Hasil penelitian ini adalah 1) media Wordwall untuk kegiatan evaluasi hasil belajar siswa kelas VII berisikan 3 game yaitu Quiz Open The Box dan Game Show Quiz yang menghasilkan 100 soal dengan bentuk tes objektif (pilihan ganda) dengan jenis soal bervariasi yang menekankan pada komponen bahasa Arab dan 3 keterampilan bahasa Arab yaitu Maharah Istima rsquo Maharah Qiro rsquo ah dan Maharah Kitabah. 2) Hasil uji coba produk menunjukkan bahawa media layak untuk diimplementasikan dengan persentase ahli materi 80% dan ahli media 84%. Respon positif juga didapatkan dari guru bahasa Arab dan siswa kelas VII untuk media Wordwall dalam uji cobanya secara online dengan persentase 100%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media Wordwall untuk evaluasi hasil belajar siswa layak dan efektif untuk digunakan sebagai alat bantu evaluasi dalam pembelajaran Arab.