Skripsi
Pengaruh dukungan teman sebaya dan self-efficacy terhadap penyesuaian diri siswi di SMA Al-Munawwariyyah / Suchufiyyah Aminah
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial teman sebaya dan self-efficacy terhadap penyesuaian diri pada siswi SMA AL-Munawwariyyah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Subjek berjumlah 74 responden yang ditentukan adalah siswi SMA Al-Munawwariyyah dengan insidental sampling sebagai metode pengambilan data. Instrumen yang digunakan adalah skala dukungan sosial teman sebaya berjumlah 21 item skala self-efficacy berjumlah 30 item dan skala penyesuaian diri berjumlah 19 item. Teknik analisis data yang dilakukan dengan regresi linier berganda menunjukkan bahwa dukungan sosial teman sebaya dan self-efficacy berpengaruh signifikan terhadap penyesuaian diri siswi Al-Munawwariyyah (F 15.733 p 0 000). Pada penelitian ini kontribusi dukungan teman sebaya dan self-efficacy terhadap penyesuaian diri siswi sebesar 30 7%. Hasil analisis penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif yang signifikan antara variabel dukungan sosial teman sebaya terhadap penyesuaian diri sebesar 25 3% ( beta 0 512 p 0 001) dan adanya pengaruh positif yang signifikan antara variabel self-efficacy terhadap penyesuaian diri sebesar 5 4% ( beta 0 251 p 0 013).